驅勢英日韓 語言教育專業首選

扶O雲 /  台灣先智專利商標事務所 法務 日檢N2

那天，如果我沒有走入驅勢 我知道我不會那麼快成功！

嚴師出高徒，但師父領進門，修行仍然在個人。

我一直認為分辨語言學習的目標是很關鍵的一件事。以通過「檢定」檢定為目標，與「興趣」 為目的，會有不一樣的學習方式。當然，無論是為「檢定」還是為「興趣」，皆非區分學習者最後是否能夠優秀運用語言的標準，我想強調的是，要為自己找到最適合的學習方式。

坦白說，我學習語言並非為了檢定，而是為了拓展視野同時增強自己競爭力。但是在一 邊工作一邊準備國考的狀況下，還要能夠像以前學習韓文一樣抽出時間「念書」，幾乎成為 不可能的任務。所以我調整自己對於學習日文的要求：以要考檢定為目標敦促自己努力，沒時間念書沒關係、但絕對不翹課並按時完成老師交代的作業。因此，我不再像念韓文時抽出 完整的時間扎實念完每一課的單字和文法，而是拼命完成老師的作業，一有不會或忘記的單 字或文法就查並完整寫在作業上，藉由反覆抄寫加深印象，以彌補沒有時間念書或背書的缺 憾。當然，這個方法是逼不得已，效率差而且有時候見樹不見林，較無文法完整架構的掌握， 所以能夠抽出時間念書還是最基本的。

在此要感謝孝名老師，幾乎不缺課不間斷持續給予超大量的作業(包含閱讀、聽力和跟述) ，每周都在夾縫間努力抽空寫作業真的非常刺激…這也造就了本班良好的學習風氣和驚人的合格率。

然而，如心得標語所說，嚴師出高徒，但師父教了內容給了作業，如果不能要求自己去完成，就會慢慢很難跟上孝名老師班的進度，從而受到挫折而離開。孝名老師的班不是可以坐在那裡輕鬆聽課的班，沒有寫作業是沒意義的。

另外，推薦劉依涵老師的文法密集班，條理清晰且講解較慢好吸收，可以概括性理解文法架構並複習。非常希望多多開設這類課程。

扶停雲 /  台灣先智專利商標事務所 法務 TOEIC 875

學如逆水行舟，不進則退。

學如逆水行舟，不進則退。而學海無涯，勤勞只是讓你前進的方法，世界那麼大， 學習其實沒有甚麼「岸」可言。唯有調整心態，若有檢定需求則設定目標，達成之後仍須保持興趣，持續精進，否則任何分數都只是數字罷了。

補習班可以提供資源，但如何把資源運用到自己身上，則需要徹底了解自己的需求，耐心找尋適合自己的師資，並且持之以恆。對於「補習語言」一事，自學成功者或多有「不必要」之論。個人認為，補習班確實是能夠有效率幫助人完成目標的存在。細分「檢定」和「單純學習」兩個目標，驅勢都能符合需求。

「檢定」需要非常專精的師資、良好的教材、技術指導、小班規模及課程安排，在驅 勢同時上三種語言的我，只有上過英文的TOEFL檢定課程，Bryan老師的訓練極擬真而扎實 ，心臟要夠大顆才不會被嚇跑；若必須短期內考的同學請硬起來面對，若尚有準備時日，建議可從Bryan非檢定課程上起，培養開口的勇氣和講英文的語感。

至於「單純學習」，較沒 自信者建議先上Bryan的課，老師語速慢、內容較輕鬆、不太糾正文法，目的在培養友善說 英文的環境；程度較好、對於閱讀內容統整度較高且可以短時間內內化並有條理重述者，可選Robert老師，其閱讀內容較難且最後常要小組上台發表。而程度中間者，非常推薦 Matthew老師，當中又分為他的CNN課程和Times+視聽課程；CNN必須聽寫，稍難，但 可以很扎實訓練聽力和閱讀，對於提升商業英文能力亦有極大幫助(資訊本身以及單字量)； 而Times+視聽課程較簡單，課程有趣，聽說讀寫並重，老師也很重視文法(這是Matthew 最棒的優點)。

但真心建議基本聽力和口說有困難者，還是從基礎慢慢打起，上Robert和 Matthew的課若不能開口或根本聽不懂，不但毫無幫助，還會打擊信心。

想知道更多  🙋 🙋 🙋  http://bit.ly/2oFsGBF

join us 現在就開啟你的語言世界競爭力 😎

驅勢語言
 整合式語言教育的專業首選
 絕對小班制
 英日韓語言認證中心
 不單學語言也學當地文化讓您具有世界觀